მოდული 8

საქაღალდე მოვაწესრიგე,გადმოვწერე  drive-ზე და გავაზიარე ბლოგზე,ჩავსვი ჩემს თემასთან დაკავშირებული ვიდეო,გავაკეთეთ  ჩვენს მიერ გაკეთებული პროექტების
პრერზენტაციები და გავუზიარეთ ერთმანეთს.

მოდული 7

მეშვიდე მოდულში დავასრულეთ პროექტებით სწავლების გეგმის შევსება,ვისწავლეთ ლინკისა და მისამართის მითითება.

მოდული 6

შევავსეთ შეფასების დროის ჩარჩო.შეფასების ინსტრუმენტის მოკლე მონახაზი,საბაზისო უნარ-ჩვევები,სასწავლო პროცედურები,სასწავლო თემისათვის საჭირო მასალები,ბეჭდვითი მასალები.

მოდული 5

მეოთხე მოდულში გაცნობილი ინფორმაცია დავამატე ბლოგზე.tpdc-ს სახელმძღვანელოში ვნახე მოსწავლის პროექტის შეფასების კრიტერიუმები.მოვარგე ჩემს პროექტს.გადავიტანე drive-ში და შევინახე საქაღალდეში.

მოდული 4

ვისწავლე ბლოგში ფურცლების შექმნა და მენიუს ზოლის ჩამატება. 

დავასრულე  მოსწავლის სავარაუდო ნამუშევრის ნიმუში.

მოდული 3

შევედით ბლოგზე.შევუცვალეთ ფონი.დავასათაურეთ და ვისწავლეთ ბლოგის გაზრდა და დაპატარავება.დიზაინით ავირჩიეთ სასურველი ფონი.სლაიდის მაკეტის მეშვეობით ვისწავლეთ გაჯეტების დამატება.დავწერეთ ინფორმაცია ჩვენს შესახებ,ჩავსვით ფოტო და ავტვირთეთ.დავამატეთ გამოკითხვის გაჯეტები და ავტვირთეთ drive-ზე.

მოდული 2

სასწავლო პროექტისთვის ეროვნული სასწავლო გეგმიდან გადმოვწერე სტანდარტები და მოვარგე ჩემს საგანს,განვსაზღვრეთ და შევიმუშავეთ მიზნები,შევიმუშავეთ და დავწერეთ მიმართულების მიმცემი და საკვანძო კითხვები,განვიხილეთ შეფასების მეთოდები და სტრატეგიები გონებრივი იერიშისთვის,შევქმენით სასწავლო პროექტის პორტფოლიოს პრეზენტაცია.